您的位置>>首页>>新闻中心>>公司资讯

做教育现代化的践行者

人教数字产品在第76届教育装备展大放异彩

  4月26—28日,第76届中国教育装备展示会在重庆市国际博览中心召开。人教数字公司携手多家合作伙伴,展示了人教数字教材、数字教材垂直服务平台、经典诵读数字平台、“千年长河--京杭大运河文化地标VR”产品、人教AR教材等十余款产品和服务。展会期间,人教数字展区吸引了业内人士的广泛关注,达成30余项合作意向。


全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员、中国高等教育学会会长杜玉波(左二),
重庆市委教育工委书记、市教委主任舒立春(右一)莅临人教数字展区

  展会期间,全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员、中国高等教育学会会长杜玉波,教育部基础教育司装备与信息化处处长张权,重庆市委教育工委书记、市教委主任舒立春,重庆市教育信息技术与装备中心党总支书记姚友明等领导,莅临人教数字展区了解了人教数字公司产品和应用情况,并给予高度评价。人教社副社长、人教数字公司董事长王志刚及人教数字公司相关领导陪同并与到访嘉宾进行了亲切交流。


人教社副社长、人教数字公司董事长王志刚与嘉宾亲切交流


嘉宾们观看人教数字产品展示

多版本数字教材夯实教育信息化基础,发挥产业芯片作用

  人教数字公司重点展示了人教数字教材和今年3月份刚刚发布的数字教材垂直服务平台。

  人教数字教材作为融教材、数字资源、学科工具、应用数据于一体的立体化教材,在教育信息化进程中发挥着“基础资源、基础应用、基础连接、基础服务”的作用,相关工作连续多年被列入教育部《教育信息化和网络安全工作要点》,已在天津、河南、广东、北京、上海、浙江等省市落地应用,得到了教育部门及广大师生的一致认可。

  数字教材垂直服务平台集国内各版中小学数字教材于一体,现已涵盖国家统编教材、人教版教材、粤版教材、凤凰版教材等多版本数字教材,可对接各级各类教育管理、资源公共服务平台和教育信息化应用软件及多媒体终端。

  该平台是教育信息化2.0的重要抓手,是教育信息化推动教育现代化的主要载体,正在充分发挥产业芯片的重要作用。


数字教材垂直服务平台

智慧教学平台 开启课堂教学新篇章

  展会期间,人教数字公司举行了多款产品的介绍和应用展示活动。

  在人教智慧教学平台展位,人教数字公司培训师介绍了产品特点、应用场景和价值,三位教师受邀利用平台开展了语文、数学和英语学科的现场说课活动。教师们结合人教版课本的生动讲授,将数字资源“精准新”、学科工具“简单易用”等特点淋漓尽致呈现出来。几位教师纷纷表示,平时教学中利用人教智慧教学平台及人教Pad智慧教学终端,可以激发学生学习主动性,帮助教师有效提升课堂的教学效率和效果,为学校课程创新与课堂变革提供了助力。


人教数字公司培训师讲解人教智慧教学平台产品


教师进行现场说课  

  经典诵读数字平台在展会期间展示的《长歌行》《春晓》等多篇配乐诵读片段和专题分享,也吸引了不少现场观众驻足欣赏。值得一提的是,经典诵读数字平台因作为教育部举办的2019年中华经典诵写讲大赛的配套数字平台而获得了更多关注,使产品的知名度大大提升。


经典诵读数字平台产品展示

科技助力教育,VR、AR正当下

  展会期间,人教数字公司还联合红色地标(北京)文化传播有限公司,展示了中华优秀传统文化传承发展工程支持项目“千年长河--京杭大运河文化地标VR”,运用VR科技,将京杭大运河文化地标以点、线、面的形式立体呈现,拉近了千年长河与广大受众的距离。展会期间,展台人气爆棚,参观体验者络绎不绝,反响热烈。


观众体验VR产品

  而人教数字公司与腾讯公司合作推出的全国首个应用AR技术的人教AR教材,也在此次展会中精彩亮相,同样获得了大量参观者的好评。有了这款教材,学生只需通过手机“QQ-AR”扫一扫每个单元的主图,即可出现与图片对应的多媒体英语教学内容,让课本不仅动起来、会说话,还拥有了可互动的能力。产品将内容教育与兴趣教育相结合,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学习效果。


人教AR教材

  展会期间,来自全国20多个省、直辖市、自治区教育部门和代理单位的领导、合作公司嘉宾莅临人教数字展区了解人教数字产品,与人教数字公司领导、工作人员深入交流、探讨。据初步统计,展会期间累计达成各类合作意向30余项。

工作人员讲解产品

  人教数字公司作为专职、专注、专业的教育数字出版公司,以服务基础教育信息化和数字化学习为导向,以不断推出适合教学需要和市场需求的优质数字产品和服务为己任。参加此次教育装备会,不仅扩大了人教数字公司在基础教育信息化领域和教育装备行业内的影响力,更进一步加深了各级各地教育部门、合作伙伴对人教数字产品的了解和认可。公司将继续积极深入落实《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》《中国教育现代化2035》等相关政策,为做好推动教育信息化转段升级、积极推进“互联网+教育”、写好教育信息化“奋进之笔”做出积极贡献。

返回