您的位置>>首页>>新闻中心>>专题报道>>人教数字出版工作会2023>>媒体聚焦

中国新闻出版广电报:齐心协力 共同推动教育出版融合发展

人教数字出版工作会·2023侧记


2月28日,“人教数字出版工作会·2023”在广西壮族自治区南宁市举行
人教社 供图    
  2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是推动出版深度融合发展的关键一年。如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以奋进拼搏的干劲开辟未来?出版人有规划有举措。
  2月28日,人民教育出版社主办、广西出版传媒集团协办的“人教数字出版工作会·2023”在广西壮族自治区南宁市举行,来自全国29个省、自治区、直辖市出版集团及教材中心、数字公司的负责人近300人参会。与会人员围绕“学习贯彻党的二十大精神 推动出版深度融合发展”,共同谋划数字出版深度融合发展的蓝图和实施路径,认为应紧紧把握出版融合发展的重要历史机遇,努力建设精品教材体系,为推动出版深度融合发展贡献力量。
  领悟精神 抓住机遇
  广西壮族自治区党委宣传部副部长利来友在致辞中认为,出版业从发展数字出版,到提出转型升级、融合发展,再到推动深度融合发展,不断适应技术变化的影响,积极应对信息时代所带来的挑战。2022年4月,中共中央宣传部印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》为出版深度融合发展指明了方向。
  广西出版传媒集团党委书记、董事长覃超在致辞中表示,目前,广西出版传媒集团以数字教材为核心,为全区42万义务教育阶段教师提供数字教育资源、应用和服务。下一步,将继续以教育出版数字化为切口,生产满足用户多样化、个性化需求和多终端传播的教育融合出版产品,努力提升产品用户体验和黏性,形成一个立足应用场景、满足用户需求的新内容运营价值链。
  人民教育出版社党委书记、社长黄强在致辞中说,2022年4月,中共中央宣传部印发了《关于推动出版深度融合发展的实施意见》,为下一步的深度融合发展工作作出了部署。今年2月13日,教育部党组书记、部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出,全力构建国家数字教育资源中心,将成立国家数字资源建设委员会。
  针对如何推动出版融合发展,黄强提出三点建议,首先要进一步提高政治站位,要站在国家的高度深刻理解教育数字化战略和出版深度融合发展,并做到两者的有机结合。其次,要进一步提升融合水平,深入推进数字技术在产品形态、服务模式、平台渠道和管理机制等方面深度融合。再次,要有精品服务意识,教育数字出版与传统教育出版使命相同,都是为了教育发展。人教社愿与全国各地合作伙伴一道,共同努力打好产品和服务的“组合拳”,持续做好数字教材落地应用的相关服务工作,树立精品服务意识,以精品产品和精品服务共同推动教育高质量发展。
  面对挑战 勇于应对
  教育数字化,给教育出版带来的挑战有目共睹,那就是必须加快教育出版深度融合的步伐。
  中国新闻出版研究院院长魏玉山在《认真学习领会中央精神,抓住机遇,加快推动出版融合发展》主旨报告中,首先回顾了党的十八大以来习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,以及党中央、国务院和有关部门推进融合发展的重要举措,他提出,随着汉字激光照排技术、互联网技术、全媒体技术的飞速发展,出版行业呈现出移动化、视频化、知识化、有声化的特点。
  出版行业与其他行业的融合发展日益深入,开发了新产品,催生了新产业,形成了新服务,产生了新动能,满足了新需求。未来,要充分把握出版业融合发展过程中出现的产业与技术融合、产业间融合发展、产业内部融合三个维度,坚定不移走出版融合发展之路,开创出版融合新天地。
  人民教育出版社党委常务副书记、人教数字出版有限公司董事长王志刚在《教育数字化转型背景下的教育出版》主旨报告中认为,教育信息化特别是教育数字化使得教育出版作为教育教学内容资源主要提供者的地位受到挑战,师生对内容资源需求的变化对教育出版提出新的要求,教育出版面临的市场竞争格局发生了变化。
  那么教育出版未来应该如何应对?王志刚提出,教育出版的未来,可能还是要抓住数字教材这个龙头,实施精品化、体系化、数据化,从过去的提供内容向提供“内容+服务”转型。教育出版人必须转变思维,要从过去传统出版的产品思维向互联网思维转变,要以用户为中心而不是以产品为中心;应该主动拥抱技术,加快与互联网技术、数字技术、人工智能等新技术的融合,同时还应关注新的业态和产业生态,只有合作、融合才能实现整个产业的良性发展。
  携手并进 共赴未来
  会议对2021年至2022年在数字出版业绩成长、公益捐赠、业务拓展和协作进取方面表现突出的出版集团代理单位和个人进行了表彰。
  广西、广东、西藏将业务推广工作与地域实际相结合,分别分享了“八桂教学通”备授课平台、“粤教翔云”数字教材应用平台、“珠峰旗云教学通”平台的经验,受到了各地出版集团的广泛关注。
  会议还举办了主题为“教育数字出版与教育数字化战略”的研讨。与会领导、嘉宾就如何学习贯彻党的二十大精神、推动出版深度融合发展以及如何加强合作、共同服务教育高质量发展等进行了研讨。各地出版集团纷纷表示,希望人教社充分发挥行业引领作用,推动教育出版的数字化转型。以人教社优质、丰富、专业的平台和资源优势,辅以地方出版集团的特色课程资源和落地执行的推广能力,实现人教社+地方出版集团的强强联合优势互补,形成全国出版业共同参与共建共用的合作生态,推动合作共赢。
  大家表示,2023年是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。此次会议的召开,为出版业在数字经济时代深度融合发展提供了新的思路,将助推教育出版企业壮大数字出版产业生态,为基础教育提供培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的数字出版产品和服务,落实国家教育数字化战略行动,推进《关于推动出版深度融合发展的实施意见》走深走实,进而推动数字出版业高质量发展。 

(中国新闻出版广电报/2023年3月2日/作者 章红雨)

返回